徹底翻轉的價值觀

第一次的培訓氣氛比想像中的輕鬆，院方給予了很大的空間，希望我們可以做出有別於傳統推廣活動的計畫，在互動和討論的過程中，對其他學校的大使也有近一步的認識交流。但這次培訓讓我最印象深刻的是最後一個環節中，大家一起寫下了大學生對故宮的印象，並討論背後原因和如何破解迷思的方法。對故宮的印象其實也不出「地理位置不便」、「中國文物較難親近」、「閉館時間早」等，非常清楚擺在眼前的問題，因此在小組討論解決方式時，我便根據自己過去的觀展經驗，提出其他現代美術館拉攏年輕族群的方式，自認只要將故宮包裝成大眾所追求的「流行」，便可以輕鬆打入年輕市場。然而，其他組的報告中有人便直接點出，在西方強勢文化的輸入之下，舊有的傳統文化很容易受到打壓，而且「流行」的定義和價值也掌握在強勢文化手中，所以要將其推廣給大眾相對困難許多。這番言論，對一直以來自詡為藝術愛好者的我來說，帶來非常大的衝擊，幾乎把我所認識的藝術世界轉到了全新的一面，也讓我徹底明白推廣故宮，光靠結合主流價值是不可行的，反而應該找出故宮獨有的特質，並加強宣傳給大眾，讓大家可以看到這座本來就會發光的博物館。

之後的第二次培訓，課程內容也很豐富，其中「多元化的教育活動及創意案例分享」，志工老師分享了故宮近年來一直不斷持續的偏鄉學校推廣計畫，說明故宮如何將文物結合學校的地方特色，把博物館搬到沒有機會親自到訪的小朋友面前，實現文化平權的精神也讓我和我的夥伴非常敬佩，之後我們也想辦法將其放到了校園推廣計畫中，提供享受社會資源且希望有機會可以回饋的大學生依些關於文化平權實踐的想法。兩次的培訓都收穫滿滿，不只對於故宮文物知識上有了近一步的認識，對於故宮為了轉型所付出的努力，以及所要面對的困難也有了更多的理解，雖然無法一一說明這些收穫，在之後企劃活動和宣傳的過程中，確切起到了什麼樣的作用，但這兩次的培訓真的是大使計畫中，非常重要而且讓我對故宮完全改觀的關鍵。

#收穫滿滿的培訓

#館內導覽超精彩